团队合作能力怎么描述章节目录_胡秀霞

团队合作能力怎么描述

作者：胡秀霞更新时间：2025-12-12 06:50:09

本书具有以下几个的特点。第一，以职业院校学生的合作能力现状为出发点，针对学生的基础和特点，介绍他们最欠缺、最需要的技能。第二，体现“职业”特色，在案例的选择和能力训练的设计上融入职场元素，如职场案例、职业情境体验，让学生提前对职场有所了解，感受职场氛围。第三，以能力训练为主，理论指导为辅，通过有针对性的训练让学生在活动中掌握相关技能，真正做到“有趣、有用、有效”。第四，采用学习目标、学习引导、能力训练、知识链接、推荐阅读、课外练习的编写体例，层次分明，可操作性强。团队合作能力训练

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《团队合作能力怎么描述》章节列表（第2页）切换倒序/正序：当前正序

参考文献
附录C 团队精神测验
附录B 团队角色评价
附录A 团队合作能力测试
二实践练习
一案例分析
二推荐书目
一故事分享
一头脑风暴
二开业庆典
一心有千千结
第三节学会采纳创新观点共同开创新天地
二实践练习
一案例分析
三团队精神的十大执行力
四团队精神的影响因素
五团队精神培养的途径和方法
一故事分享
二推荐书目
一案例分析
二实践练习
第三节提高团队执行力培养主动工作习惯
一盲人三角
二我们是市场调研员
一什么是执行力
二高效执行的要素
三影响团队执行力的因素
四高效执行的程序
五高效执行的方法
一故事分享
二推荐书目
一案例分析
二实践练习
第四节学会沟通建设和谐团队
一人体套圈
二方案大讨论
一提高团队沟通技巧
二有效反馈的技巧
一案例分析
二实践练习
第五章创新团队
一飞行器
二开业庆典
一什么是创新
二什么是团队创新
三团队创新的举措
四惯性思维和打破惯性思维方法
五打破惯性思维方法
一故事分享
二推荐书目
一案例分析
二实践练习
第二节要有创新意识改革中求生机
一导航塔
二海报设计
一创新意识
二创新意识的主要特征
三创新意识的内涵
四创新意识的作用
一故事分享
二推荐书目
一案例分析
二实践练习
第三节学会采纳创新观点共同开创新天地
一心有千千结
二开业庆典
一头脑风暴
一故事分享
二推荐书目
一案例分析
二实践练习
附录A 团队合作能力测试
附录B 团队角色评价
附录C 团队精神测验
参考文献
加强职业素养和人文素养教育培养双核型高技能人才
前言
第一章认识团队
一马兰花开
二无手传递
一职业核心能力简介
二团队合作
三如何建设高效团队
一故事分享
二推荐书目
一案例分析
二实践训练
第二节组建优秀团队设计团队形象

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