递出去,但阿花村很偏远,就是离得最近的县城,也要走上两天两夜才能到,而且传一封信,要很多钱。 阿花村,很穷。 她当初被救的时候,也是一样,身无分文。 于是她只能留下来的,想办法攒些银钱,再让人帮忙送信,当然,这些年陆陆续续也送了好几封出去,但不知为何,一直没有回音,她想着,许是山高路长,信件难以到达。 她孤身一人,无自保之力,不敢走远路,且这村子里的人,也不让她走。 因为他们发现她认识字,所以便强行将她扣下了。 让她教导孩子们读书,村民们说,这里条件不好,外头的夫子根本不愿意来,村子里往前五十年,也就捞到她这么一个会认字儿的,实在是没法子,所以要留她。 他们说,认了字儿,就能知道官府下达的那些文...
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元末濠州城外,朱元璋捡到了一个少年,从此洪武皇帝多了一条臂膀。抗元兵,渡长江,灭陈友谅,伐张士诚。创建大明,光复燕云。我无处不在。从此洪武立国,再无遗憾。大明根基,固若金汤。针对小明王的事情,我们需要采取四阶段战术。首先,我们宣称什么事都没有。其次,我们说或许发生了什么事情,不过我们什么都不用做。再次,我们说或许应该做点什么,可惜什么都做不了。最后,我们很遗憾小明王以身殉国,当初要是做点什么就好了。有人问身为太祖第一心腹重臣,如何轻松避过风风雨雨,安享天年?张希孟谦虚地说仆只是大明朝卑微的社会公器,用来盛放太祖皇帝深思熟虑的果实!...
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