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文章的写作手法及作用

作者:夏丏尊,刘薰宇更新时间:2025-12-09 04:42:50

《文章作法》是夏丏尊和刘薰宇写给中学生的作文课。两位教育大家在本书中分章节讲述了记叙文、说明文、议论文、小品文等文体的基本概念、注意事项和具体写作技巧,涵盖当今中小学作文课内容。以《红楼梦》《水浒传》《复活》《爱的教育》等中外名著为作文素材,一本书让阅读与写作能力同步提升。本书的原型是夏丏尊先生在长沙第一师范和白马湖春晖中学时的作文课讲义,后经刘薰宇先生在教学实践中修订改进,1926年由开明书店初版。这部由两位教育先驱在近一百年前著成的作文课教程,对于当今的中小学生们,仍有很大的指导意义。本版在上海开明书店一九三〇年十一月订正版的基础上,根据《现代汉语词典》进行了校订,为帮助读者理解,编辑也增加了相应的注释。 文章作法

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《文章的写作手法及作用》我在国文科教授上最近的一信念传染语感于学生

,学生的国文成绩总不见有显著的进步。因了语法、作文法等的帮助,学生文字在结构上、形式上,虽已大概勉强通得过去,但内容总仍是简单空虚。这原是历来中学程度学生界的普通的现象,不但现在如此。 为补救这简单空虚计,一般都奖励课外读书,或是在读法上多选内容充实的材料。我也曾如此行着,但结果往往使学生徒增加了若干一知半解的知识,思想愈无头绪,文字反益玄虚。我所见到的现象如此,恐怕一般的现象也难免如此吧。 近来,我因无力多购买新书,时取以前所已读而且喜读的书卷反复重读,觉得对于一书,先后所受的印象不同,始信“旧书常诵出新意”是真话。而在学生的教授上,也因此得了一种新的启示,以为一般学生头脑上的简单、空虚,或者可以用此救济若干的。 我现在的见解以为:无论是语是句,凡...

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