响起。 「那个……」两人同时开口,又同时停下。 陈默深吸一口气:「放学后,图书馆?」 他的声音里有一种试探,一种不确定。这不是高二时那种自然的提议「今天复习哪一章?」,而是一个需要确认的邀约——在新的班级,新的学年,新的距离下,那些约定是否还有效? 雨晴感觉鼻子有点酸,但她用力点头:「好。老位置?」 他们所谓的「老位置」,是图书馆二楼最里侧的那张双人桌。高二下学期,当午休教室太吵时,他们会转移到那里读书。桌子靠窗,窗外是那棵老榕树,阳光透过叶隙洒进来时,会在桌面上投下晃动的光斑。 「那我先上去了。」雨晴说。 陈默站在原地,看着她走上楼梯。直到她的身影消失在转角处,他才转身走向自己的教室。...
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元末濠州城外,朱元璋捡到了一个少年,从此洪武皇帝多了一条臂膀。抗元兵,渡长江,灭陈友谅,伐张士诚。创建大明,光复燕云。我无处不在。从此洪武立国,再无遗憾。大明根基,固若金汤。针对小明王的事情,我们需要采取四阶段战术。首先,我们宣称什么事都没有。其次,我们说或许发生了什么事情,不过我们什么都不用做。再次,我们说或许应该做点什么,可惜什么都做不了。最后,我们很遗憾小明王以身殉国,当初要是做点什么就好了。有人问身为太祖第一心腹重臣,如何轻松避过风风雨雨,安享天年?张希孟谦虚地说仆只是大明朝卑微的社会公器,用来盛放太祖皇帝深思熟虑的果实!...
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